El juego es una de las experiencias más importantes en la vida de un niño. A través de él, no solo se divierte, sino que aprende, experimenta, desarrolla habilidades y se prepara para la vida adulta.
El éxito detrás del juego está en entender las diferencias que existen entre el juego libre vs estructurado en preescolar. Es por eso que aquí profundizaremos en diferencias en juegos infantiles dentro del contexto educativo.
¿Qué es el juego libre?
El juego libre es aquel en el que el niño decide de manera espontánea qué jugar, con qué objetos, con quién y durante cuánto tiempo. No existe una guía externa ni un adulto que marque reglas estrictas o metas específicas dentro del juego.
Aquí, el pequeño se convierte en protagonista absoluto pues inventa historias, usa su imaginación, transforma objetos cotidianos en juguetes y explora sin miedo al error.
Algunos ejemplos de juego libre y dirigido en preescolar son:
- Construir torres con bloques sin que nadie diga cómo deben quedar.
- Jugar a ser superhéroes, médicos o vendedores en una tienda imaginaria.
- Correr por un parque inventando obstáculos.
- Dibujar lo que se quiera sin instrucciones.
El juego libre se relaciona estrechamente con la creatividad, la autonomía y la capacidad de resolver problemas de manera original.
¿Qué es el juego estructurado?
Por otro lado, el juego estructurado es aquel que tiene un propósito definido, reglas claras y, por lo general, está guiado por un adulto o usa material diseñado con un fin educativo o recreativo concreto.
Aquí, los niños deben seguir ciertas instrucciones para lograr un objetivo específico, aunque dentro de esas reglas también puede haber espacio para la diversión y la cooperación.
Algunos ejemplos de juego estructurado son:
- Juegos de mesa como “Serpientes y escaleras” o “Memorama”.
- Actividades deportivas con reglas establecidas (fútbol, básquetbol, beisbol).
- Dinámicas de aula como resolver un rompecabezas en equipo.
- Ejercicios de psicomotricidad dirigidos por el maestro.
Los beneficios del juego estructurado pueden incluir el desarrollo de la disciplina, el trabajo en equipo, el respeto a reglas y la concentración en metas específicas.
Diferencias principales entre juego libre y juego estructurado
Aunque ambos tipos de juego comparten la finalidad de entretener y estimular el desarrollo, la comparación entre juego libre vs estructurado en preescolar es fundamental. Algunas de las diferencias en juegos infantiles en el contexto educativo son:
Nivel de control
El control, en el juego libro, lo tiene el niño, quien decide cómo, cuándo y con qué jugar. En cambio, en el juego estructurado existe una figura externa (adulto, reglas del juego o material) que marca la dinámica del juego.
Objetivo
Dentro del juego libro hay un objetivo externo más que divertirse y explorar lo que le da mayor libertad. Por el contrario, el juego estructura busca cumplir un fin concreto (ganar, completar una tarea, seguir un proceso) siendo una de las diferencias claras en la comparativa del juego libre vs estructurado en preescolar.
Creatividad
Vale la pena destacar que el juego libre fomenta la imaginación sin límites, pues no hay restricciones. Mientras que el juego estructurado hace que la creatividad se canalice dentro de los marcos establecidos por la misma estructura dada por los adultos.
Autonomía vs guía
Otra de las diferencias en la comparativa entre el juego libre y dirigido en preescolar es que el juego libre promueve la independencia. Aunque, entre los beneficios del juego estructurado encontramos que fortalece la capacidad de seguir instrucciones.
Desarrollo social
Por un lado, el juego libre fomenta la negociación entre iguales, por ejemplo, discutiendo ¿quién será el papá en el juego de familia? Mientras que en el juego estructurado se enseña la cooperación bajo reglas y roles definidos.
Beneficios del juego libre
Así como hay diferencias en juegos infantiles, es importante conocer los beneficios del juego libre entre los que encontramos:
Estimula la creatividad e imaginación: El juego libre permite a los niños transformar una caja en un cohete o una escoba en un caballo. Esta capacidad de inventar fortalece la imaginación y prepara al cerebro para resolver problemas de forma innovadora.
Fomenta la autonomía: Al no depender de reglas externas, los pequeños aprenden a tomar decisiones por sí mismos, a manejar la frustración y a experimentar sin miedo al error.
Desarrolla habilidades socioemocionales: En el juego libre, los niños deben negociar, aprender a compartir y resolver conflictos sin la intervención de un adulto. Esto potencia su empatía, comunicación y capacidad de liderazgo.
Favorece el bienestar emocional: Al ser un espacio sin presiones, el juego libre es terapéutico pues permite liberar tensiones, expresar emociones y aumentar la autoestima.
Conecta con la curiosidad innata: Los niños exploran su entorno a su manera, lo que estimula su curiosidad y les ayuda a comprender mejor el mundo que los rodea.
Beneficios del juego estructurado
Ahora, es momento de conocer cuáles son los beneficios del juego estructurado más destacados.
Desarrolla la disciplina y el respeto a las reglas: Seguir las reglas ayuda a los niños a comprender que en la vida existen límites y que respetarlos es clave para la sana convivencia.
Fortalece la concentración: Al tener un objetivo específico, los pequeños aprenden a enfocar su atención en una tarea hasta completarla, lo cual es esencial para su desempeño académico.
Estimula el trabajo en equipo: Juegos como deportes o dinámicas grupales enseñan a cooperar, delegar roles y trabajar por un bien común como lo notamos en la comparativa juego libre vs estructurado en preescolar.
Promueve la adquisición de habilidades concretas: El juego estructurado puede diseñarse para fortalecer áreas concretas como la memoria, la motricidad, el lenguaje y hasta las matemáticas.
¿Cuál es más importante?
La comparativa de juego libre vs estructurado en preescolar no se trata de elegir entre uno u otro. Tanto el juego libre como el estructurado son fundamentales para el desarrollo integral de los niños.
El primero impulsa la creatividad, la independencia y la capacidad de imaginar, mientras que el segundo enseña normas, fomenta la cooperación y desarrolla habilidades enfocadas. Un equilibrio entre el juego libre y dirigido en preescolar asegura que los pequeños se conviertan en personas con pensamiento crítico, capacidad de adaptación y disciplina. Así como ayuda a su desarrolla y crecimiento como personas y dentro del contexto educativo.
