Para que los niños aprendan, estos deben sentirse emocionados y vivir experiencias que permitan relacionar los conocimientos con su día a día. Esto de acuerdo con metodologías como la Nueva Escuela Mexicana.
De hecho, es la misma NEM la cual propone dinámicas activas como estrategias en el aula para mejorar el perfil de egreso de los niños en preescolar. Para entender mejor dichas estrategias, aquí abordaremos 10 ejemplos de dinámicas de aula activas para preescolar.
La caja de los sentidos
Durante preescolar, los niños tienen contacto formal con sus sentidos, para qué sirven o cómo se usan. Por ello, estimularlos es muy importante para que los niños aprendan a través de los mismos.
Para ello, podemos crear una caja de los sentidos. Los materiales que necesitaremos son:
- Una caja de cartón con un orificio para introducir la mano.
- Objetos de diferentes texturas, formas y olores.
Basta con introducir los objetos a la caja y dejar un hueco u hoyo para que los niños introduzcan su mano, pero sin mirar el interior. Aquí tendrán que experimentar cada objeto, sentirlo e incluso, intentar adivinar de qué objeto se trata.
Semáforo de emociones
En la educación preescolar también se trabaja con las emociones del niño. Y es que el objetivo es que aprendan a reconocer qué sienten ellos y los demás, a nombrarlo y respetarlo.
Para ello se puede crear un semáforo de emociones diseñado para expresar visualmente cómo se sienten clasificando las emociones en verde (positivas), amarillas (neutrales) y rojas (negativas). Lo único que necesitarás será:
- Hojas de papel de colores.
- Cartón.
- Pegamento y tijeras.
Con el semáforo hecho, los niños deberán elegir una tarjeta de color y explicar qué emociones han sentido a lo largo del día y por qué. Esto mejorará su desarrollo socioemocional al facilitar el reconocimiento de emociones y su comprensión.
Estatuas musicales
Las habilidades motrices, tanto finas y gruesas son fundamentales. Por ello es que existen diferentes estrategias en el aula para mejorar el control corporal, la escucha activa y la atención al cuerpo.
Para estas actividades, lo único que necesitas es una grabadora, bocina, reproductor de música como CDs, celular, etc. En estos ejemplos de dinámicas activas en el aula de preescolar solo tienes que darle play a tu lista de reproducción y dejar que la música suene.
Cuando la música se detiene, deben quedarse inmóviles como estatuas. El maestro puede añadir indicaciones adicionales como: “cuando pares, haz cara feliz”, “congélate como un superhéroe”, etc. Esta dinámica promueve la motricidad gruesa y el autocontrol.
Adivina adivinador
Uno de los pilares de la educación preescolar es desarrollar la imaginación, la expresión verbal y las habilidades tanto sociales como de comunicación. Para ello se pueden realizar juegos de mesa como Adivina Quién o Adivina adivinador.
Para ello, los docentes pueden poner a los niños a crear tarjetas con personajes o animales conocidos. Incluso puedes pedir que traigan láminas, recortes e imágenes impresas. También necesitarás cartón, tijeras y pegamento.
Cada niño recibe o elige una tarjeta sin mostrarla y actúa como ese personaje imitando su voz, movimientos o sonidos. El resto del grupo intenta adivinar. Luego se cambia el turno con el niño o niña que logró adivinar el personaje.
Carrera de relevos con palabras
Uno de los principales objetivos de estos ejemplos de dinámicas de aula activas para preescolar es enriquecer el vocabulario y favorecer la cooperación en los niños. Para esta actividad necesitaremos:
- Tarjetas de media carta.
- Estampas, recortes o imágenes que describan palabras simples como casa, gato, etc.
Para esta actividad se divide a los niños en dos equipos. El primero corre, toma una tarjeta (previamente elaborada), regresa y dice la palabra en voz alta. El siguiente hace lo mismo. Gana el equipo que más tarjetas logre decir correctamente en un tiempo determinado.
Detectives del aula
Las estrategias en el aula también buscan estimular la observación, la memoria visual y la atención para mejorar el aprendizaje según los pilares de la NEM. Para ello, puedes crear un juego de detectives en el aula.
Como tal, no hay una lista de materiales pues, como otros ejemplos de dinámicas de aula activas para preescolar, dependerá de la creatividad del profesor.
Comienza por elegir un niño que será el detective. El detective deberá salir un momento del aula mientras el resto del grupo cambia de lugar un objeto, lo esconde o lo sustituye. Al regresar, el detective debe descubrir qué cambió. Esta dinámica fortalece la memoria, la percepción visual y la participación activa de los niños con su entorno.
Teléfono descompuesto con gestos
La dinámica de gestos puede ser uno de los mejores ejemplos de dinámicas de aula activas para preescolar para trabajar la motricidad fina. Además, de incentivar la comunicación no verbal y la atención de los niños.
Aquí no necesitarás materiales, solo formar un círculo, ya sea con las sillas o en el suelo para que todos los niños se sienten juntos.
El primero del círculo debe hacer un gesto y lo muestra al siguiente niño, que lo imita y así sucesivamente hasta el último. Luego, se comparan el primer y último gesto. Es divertido ver cómo cambia el mensaje. Con estas estrategias en el aula se incentiva habilidades como la memoria o la motricidad fina, todo a través del juego y la diversión de los niños.
Lluvia de preguntas
Otra tarea de los docentes, según la NEM, es estimular la curiosidad, la participación y el pensamiento crítico de los niños a través del juego. Para ello se puede hacer una dinámica conocida como lluvia de preguntas.
Para ello necesitarás:
- Pelotas suaves de esponja.
- Una caja con tarjetas con preguntas fáciles.
Lo que deberás hacer es lanzar la pelota a un niño mientras se saca una tarjeta con una pregunta que debe responder. Luego, ese niño lanza la pelota a otro y se repite. Las preguntas pueden girar en torno tanto a ellos, como lo que les gusta, como de conocimiento general. Por ejemplo, puedes añadir imágenes y que reconozcan al animal y objeto.
